Aims of the campaign
- To celebrate together the impact and benefits (the power and joy) of adult learning;
- To highlight the societal, economic etc. impacts of adult education and make visible adult learning in Europe.
diumenge, 1 de gener del 2017
dijous, 29 de desembre del 2016
dimecres, 24 d’agost del 2016
Recordant en Narcís Jordi i la Mercè
Per
més optimistes i positius que siguem, al llarg dels anys ensopeguem amb moments
difícils. En un dels moments difícils de la meva vida en Narcís Jordi i la Mercè em varen posar a les
meves mans un poema de la Montserrat Vayreda
Si tens una hora de sol
Si tens una hora de sol,
si tens una flor que et mira,
no et recordis de l’hivern
ni et recordis de l’espina.
Si tens un llibre a les mans,
si tens una veu amiga,
no pensis en el després;
viu el goig de cada dia.
Si un record et dóna llum,
si no et falta companyia,
veuràs madurar els teus anys
com grans de blat dins l’espiga.
Si trobes el teu camí
i si sembres alegria,
aniràs sempre endavant
veient com fruita la vida.
IRISACIONS
Montserrat Vayreda
dimarts, 23 d’agost del 2016
Un amic, un mestre
Ahir, des de molts mitjans informatius em va arribar, com a moltíssimes altres persones, la notícia de que en Narcís Jordi ja no està entre nosaltres..... o potser sí que hi continua estan, perquè així com la Mercè Huerta hi continua amb records de moments compartits i amb les seves pintures, ell hi estarà sempre sobretot amb els seus escrits.
La Junta dels Amics del Md'A, del que n'havia estat President, ens va enviar un missatge a tots els socis, acompanyat d'un dels seus escrits.
A continuació us l'adjunto perquè penso que us agradarà gaudir-ne com ho he fet jo:
La Junta dels Amics del Md'A, del que n'havia estat President, ens va enviar un missatge a tots els socis, acompanyat d'un dels seus escrits.
A continuació us l'adjunto perquè penso que us agradarà gaudir-ne com ho he fet jo:
«És un cas curiós: els catalans, per expressar alhora el record i el desig d'una persona o d'una cosa, hem fet créixer tres mots nascuts d'una mateixa arrel: enyor, enyorament i enyorança. El català, com s'ha dit, és un animal que s'enyora, propici a allò que Carles Riba anomenava “l'esclat sempre imminent de l'enyor”. Ho va dir solemnement Jacint Verdaguer: “Dolça Catalunya, / pàtria del meu cor, / quan de tu s'allunya / d'enyorança es mor.” I Pere Quart va esmenar-li la plana amb la famosa quarteta que dóna a l'enyorament un sentit positiu: “Avui en terra de França / i demà més lluny potser, / no moriré d'enyorança, / ans d'enyorança viuré.” I és que la paraula enyorança, significativament, rima amb recança i també amb esperança: recança de no tenir el bé desitjat i esperança de tornar-lo a tenir.»Narcís-Jordi Aragó, “Enyor, enyorament, enyorança” (El Punt, 16 d’abril de 2012).
dimarts, 9 d’agost del 2016
EL PUNT AVUI, avui
El dia 4 d'agost d'enguany en Joan Ferrerós a Tribuna del Punt Avui i, amb el títol L'Emporda-net, límits em posava les coses fàcils perquè reaccionés, i avui han publicat la meva reacció a El lector escriu.
Estic molt satisfeta per la reacció d'alguns familiars i amics. Uns diuen que "com a màxim l'Empordanet és una comarca sentimental", d'altres diuen que el territori que jo defineixo "és més correcte anomenar-lo Baix-Ter", d'altres estan d'acord amb mi, ... del que sí estic segura, em consta, és que hi haurà qui es llegirà l'obra de Pla, el nou llibre d'Adrià Pujol i/o es mirarà el vídeo
Estic molt satisfeta per la reacció d'alguns familiars i amics. Uns diuen que "com a màxim l'Empordanet és una comarca sentimental", d'altres diuen que el territori que jo defineixo "és més correcte anomenar-lo Baix-Ter", d'altres estan d'acord amb mi, ... del que sí estic segura, em consta, és que hi haurà qui es llegirà l'obra de Pla, el nou llibre d'Adrià Pujol i/o es mirarà el vídeo
dissabte, 23 d’abril del 2016
dijous, 31 de desembre del 2015
dimarts, 8 de setembre del 2015
8 de setembre, Dia Internacional de l'Alfabetització
De nou estem a 8 de setembre, dia que, d'una manera més intensa, recordem que encara avui hi moltes persones que no han tingut el dret d'aprendre a llegir i escriure.
Aquest any voldria posar unes quantes preguntes de reflexió sobre l'alfabetització:
- és correcte que actualment substituïm la paraula alfabetització per "formació bàsica" per les persones del país i "aprenentatge d'una segona llengua (L2)" per les persones nouvingudes?
- ser analfabet només és no saber llegir i escriure en la pròpia llengua materna?
- és analfabet aquella persona que sap llegir i que només sap escriure "teclejant"?
- avui hi ha maneres de poder escriure un text "oralment". Aparentment és una eina ideal per a persones amb discapacitats físiques, però pot condicionar o no l'alfabetització? Només sabent llegir i parlar serà suficient?
- necessitarem saber escriure en un futur immediat? Quantes vegades agafem al dia un llapis o un boli per escriure?
Aquestes són unes quantes qüestions que exposo en moments de canvis brutals i que no sabem exactament cap a on ens dirigim.
Jo continuaré treballant perquè l’home no sigui més víctima de l’home, tot i que sóc conscient que és una utopia.
dimarts, 11 d’agost del 2015
UNA PROPOSTA
Reivindico JOSEP ANSELM CLAVÉ com a PARE de la Formació d'Adults a Catalunya
Tot i que ja havia vist el programa anteriorment, ahir, mirant i escoltant el programa 300 emès per TV3 vaig fer atenció, d'una manera especial, a la vida de Josep Anselm Clavé, en "Josepet de la guitarra".
En el 1843 entre gresques de taverna ell va iniciar l'alfabetització dels seus companys, els ensenyava a llegir i escriure. En el 1845 estan pres, amb la seva guitarra va continuar la formació dels seus companys presos amb ell, a través de la música i el cant.
El seu lema "progrés, virtut i amor"
- associeu-vos i sereu forts
- instruir-vos i sereu lliures
- estimeu-vos i sereu feliços
compromís amb la nostra llengua, amb els companys i amb el país.
EXTRAORDINARI! proposo a Josep Anselm Clavé, fundador dels Cors Clavé, com a pare de la Formació d'Adults a Catalunya.
En uns moments com els que estem vivint "inundats d'informació" en que es fa difícil distingir la realitat de la ficció, ens cal una societat molt ben formada. Fem nostre el seu lema, i fem-ne difusió. Avui, desgraciadament, la prioritat és la formació dels joves per a l'ocupació. Potser cal que hi pensem seriosament si aquest ha de ser l'únic objectiu o com deia en Josep Anselm Clavé cal molt més, cal ser forts, lliures i feliços.
Tot i que ja havia vist el programa anteriorment, ahir, mirant i escoltant el programa 300 emès per TV3 vaig fer atenció, d'una manera especial, a la vida de Josep Anselm Clavé, en "Josepet de la guitarra".
En el 1843 entre gresques de taverna ell va iniciar l'alfabetització dels seus companys, els ensenyava a llegir i escriure. En el 1845 estan pres, amb la seva guitarra va continuar la formació dels seus companys presos amb ell, a través de la música i el cant.
El seu lema "progrés, virtut i amor"
- associeu-vos i sereu forts
- instruir-vos i sereu lliures
- estimeu-vos i sereu feliços
compromís amb la nostra llengua, amb els companys i amb el país.
EXTRAORDINARI! proposo a Josep Anselm Clavé, fundador dels Cors Clavé, com a pare de la Formació d'Adults a Catalunya.
En uns moments com els que estem vivint "inundats d'informació" en que es fa difícil distingir la realitat de la ficció, ens cal una societat molt ben formada. Fem nostre el seu lema, i fem-ne difusió. Avui, desgraciadament, la prioritat és la formació dels joves per a l'ocupació. Potser cal que hi pensem seriosament si aquest ha de ser l'únic objectiu o com deia en Josep Anselm Clavé cal molt més, cal ser forts, lliures i feliços.
dimecres, 27 de maig del 2015
Canvi d'Era?
Estem vivint uns moments molt interessants. Com ja he dit en moltes ocasions, estem vivint un canvi d'Era. Cada moment que passa n'estic més convençuda.
En una de les ocasions que ho comentàvem a l'aula del Centre de Formació d'Adults de Sarrià de Ter (1978-1988), una persona va preguntar:
- i com es dirà aquesta nova Era?
Potser ja és el moment de començar a pensar-hi, però, qui ho ha de decidir? quin organisme va posar els noms a les Eres anteriors?
Aquesta és una altra pregunta molt comuna.
En una de les ocasions que ho comentàvem a l'aula del Centre de Formació d'Adults de Sarrià de Ter (1978-1988), una persona va preguntar:
- i com es dirà aquesta nova Era?
Potser ja és el moment de començar a pensar-hi, però, qui ho ha de decidir? quin organisme va posar els noms a les Eres anteriors?
Aquesta és una altra pregunta molt comuna.
divendres, 8 de maig del 2015
9 de maig, DIA d'EUROPA
Amb motiu de la celebració de la Setmana d'Europa a Girona, en parlem a TVGi dins el programa TdeTOT (minut 40:12)
L'Ajuntament de Girona, la Diputació de Girona, el Govern de la Generalitat de Catalunya a Girona i Entitats gironines com Associació UNESCO de Girona i ACEFIR, han celebrat el dia d'Europa avui a la una del migdia en el Saló de Descans de l'Ajuntament.
Podeu trobar la informació de tots els actes que s'han celebrat des de la setmana passada, aqui
L'Ajuntament de Girona, la Diputació de Girona, el Govern de la Generalitat de Catalunya a Girona i Entitats gironines com Associació UNESCO de Girona i ACEFIR, han celebrat el dia d'Europa avui a la una del migdia en el Saló de Descans de l'Ajuntament.
Podeu trobar la informació de tots els actes que s'han celebrat des de la setmana passada, aqui
dissabte, 21 de març del 2015
IV Jornades Europees d'ACEFIR 2015
Una de les preocupacions actuals, en l'àmbit de la formació, és saber quina formació han de rebre els formadors d'adults per poder respondre a les necessitats dels joves, adults i grans.
Les Jornades que organitza aquest any ACEFIR intentaran posar el tema "sobre la taula" i conèixer diferents opinions al respecte.
Per si voleu inscriure-us-hi, en voleu fer difusió o en voleu saber més, podeu consultar el blog de les Jornades.
diumenge, 1 de març del 2015
Èxit del curs de formació sobre l'acollida sociolingüística
Per primera vegada CARITAS - ACEFIR - SER.GI han organitzat un curs de formació sobre "l'acollida sociolingüística de persones nouvingudes"
Per si us interesa saber més sobre el curs de formació podeu consultar el blog.
La matrícula està tancada havent aconseguit les inscripcions previstes.
dissabte, 31 de gener del 2015
La Clau
Els pares: fer que els fills tinguin il·lusió
Els mestres: fer que els estudiants tinguin curiositat
Les persones: tenir il·lusió i sentir curiositat
Subscriure's a:
Missatges (Atom)